超級逗逗，美業公司出品最新智能語音娃娃是目前國內娃娃市場科技含量最高，最先進的一款智能型學習型娃娃產品。由美業公司的設計技術人員，采用先進的語音識別技術反復試驗研發而成，并擁有多項專利。

樂吉兒玩具有限公司創建于1998年，坐落在“中國玩具之城‘汕頭澄海’”。專業生產搪膠娃娃，塑膠場景娃娃和智能娃娃等女孩玩具產品。本著“用心做好產品，以您共享精彩今天“的經營理念，成功塑造“樂吉兒”品牌和形象，被評為 “中國名優兒童用品采購制定品牌。”公司是第一批通過國家強制性3C認證的玩具企業。廠家采用安全，環保材料，自主設計，研發和創新每一款產 品。在全國范圍內擁有龐大的銷售網，近百家代理商，銷售渠道覆蓋各大商場，百貨，大型連鎖超市，母嬰系統和網購平臺。

ddung(迷糊娃娃)除了因為網絡動畫而受歡迎之外，原創公司所發展的一系列精美的洋娃娃人偶精品，一上市就風靡 迷糊娃娃 里整個韓國，并在2005年度成為韓國最受歡迎的卡通人物，獲得消費者的一致好評，成為韓國情人節排行第一的禮物哦，現是個相當有價值的玩具品牌。 目前除了限量版等ddung產品外，大多數娃娃都是韓國ddung公司委托Wisewiz公司生產的，Wisewiz目前已經在中國合資建廠 生產半成品，半成品統一運回韓國，做成成品（娃娃肢體組裝，化妝，做頭發，服裝等）。現在經典套裝，郊游兩款娃娃的半成品都在中國生產，并貼上“Made in China”標簽。據韓國官方宣稱，現在生產的娃娃比以前更加精細、做工更加細致，提高了質量。據悉，以后可能將會有更多的娃娃加入。現在還有很多被作成筆桿頂端的裝飾...

麥兜玩具有限公司是一家玩具的企業，是經國家相關部門批準注冊的企業。主營玩具，公司位于中國浙江杭州市杭州市下沙。麥兜玩具有限公司本著“客戶第一，誠信至上”的原則，與多家企業建立了長期的合作關系。

義烏市天舒玩具有限公司是仿真娃娃、智能娃娃、擠壓娃娃、聲控娃娃、錄音娃娃、走路娃娃、工藝禮品、圣誕禮品等產品專業生產制造公司。本著“互惠互利，攜手共進”的原則，誠邀國內國外商賈前來考察，洽談業務，共促進玩具市場更加繁榮。

威騰實業發展有限公司是深圳改革開放以來涌現出的優秀民營企業之一，是一家擁有進出口權和工廠的綜合性的貿易公司。公司主要面對海外制作銷售各種工藝制品模型玩具等，客戶主要來自香港，東南亞，北美，澳洲和歐洲。 模型玩具; 其他模型玩具;

上海芯緣信息科技發展有限公司是一家高科技玩具設計和銷售公司。公司致力于各類智能玩具的研發、設計和銷售、授權經營為一體，是一家玩具品牌創意型公司。 公司分別與上海交通大學、上海大學、上海商學院媒體學院等建立合作，在公司建立大學生實習實踐基地，讓富有創造力的大學生、研究生將他們的最新創意融入產品，使心語玩具好玩、時尚、具有個性。 公司聘請兒童心理學教授、兒童教育學教授、兒童文學教授、產品策劃教授等專家一起策劃產品，使心語玩具不僅有趣、對話內容符合兒童心理學要求、具有兒童文學色彩，而且富有教育意義，真正寓教于樂。 公司還和復旦大學附屬幼兒園、上海五角場幼兒園，上海綠光教育集團等早教機構建立常年合作，在提供智能玩具同時開展市場調查，使心語智能對話玩具的對話源頭取之于小朋友的童言無忌，設計出真正適合小朋友的玩具。公司的小草莓和小淘氣已經成為眾多小朋友的聊天好伙伴，公司的“心語娃娃”智能玩具品牌成為玩具時尚潮流的佼佼者。 公司所有產品均已經通過國家強制“CCC”認證。 公司秉承“合作、創新、奉獻”的精神，將“愛心、責任心”融于產品，創造、設計出真正能和小朋友交流溝通的系列產品，讓小朋友能和心語玩具進行心靈溝通，讓每一個孩子都能陽光、健康地成長，為中華民族培養熱情、開朗的下一代作出貢獻。

創始人Gabrielle Chanel（香奈兒）于1913年在法國巴黎創立香奈兒品牌。香奈兒的產品種類繁多，有服裝、珠寶飾品及其配件、化妝品、護膚品、香水，每一種產品都聞名遐邇，特別是她的香水與時裝。 香奈兒(CHANEL)是一個有著整整百年經歷的著名品牌，香奈兒時裝永遠有著高雅、簡潔、精美的風格，她善于突破傳統，早20世紀40年代就成功地將“五花大綁”的女裝推向簡單、舒適，這也許就是最早的現代休閑服。

早教玩具生產商。

Osage(歐塞奇)--香港恒嘉實業集團有限公司旗下的品牌，引進美國Osage早教研究啟蒙中心的專家，致力于對兒童嬰兒早教的研究。恒嘉實業集團有限公司將在未來5年內在中國大陸發展600家早教產品連鎖。 Osage(歐塞奇)產品主要以開發幼兒潛能為基點，融合中西方先進教學理念，采取寓教于樂的方式，為中國寶寶孩子量身打造寄托于毛絨產品的音樂、美術、感統、育樂等系列課程，旨在全方位的激發孩子的深層能力。在國家教育部宏觀指導下，以建立人力資源強國為己任，打造國際早教精英團隊,為中國的孩子提供最先進、最科學的早教產品及最優越的早教環境。 Osage(歐塞奇)對于早期教育的內容特別強調了五個方面的內容，即社會、情感、審美、智力和語言發展。而許多家長在具體實施的過程中，卻往往將早期教育做單一的理解。比如：一些家長把早期教育看作是超前進行的學校教育，理解為是認字、背詩、閱讀、學特長等智力開發活動。實際上，早期教育包含的范圍非常廣泛.